數理教育培養學生對世界的好奇心,加強他們的科學思維和素養。學生透過學習數學科、科學科、物理科、化學科和生物科,達到這些學習目標。
數學 |
一 學科目標
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科學 |
一 教學目標:
科學課程的宗旨是為學生提供與科學相關的學習經歷,培養學生對科學的興趣,並奠定穩固的基礎,讓他們可於高中階段修讀各科學課程。同時,科學課程亦著重培養學生的科學素養,好讓他們在這廣受科學和科技影響的世界中生活,並作出貢獻。
二 課程特色
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物理 |
一 學科目標
二 課程結構
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化學 |
一 教學目標:
二 課程特色
中六學生正在測定果汁中維生素C的含量
2 多元化學習:
3 資優課程
5A 朱芷瑩和6A 羅成鈞參加香港中文大學課程 Innovative Chemistry STEM Programme: Chemistry in Fighting Disease |
生物 |
一 學習目標
二 課程結構
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